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教師資格證簡答題的解題技巧有哪些?

  (一)簡答題題型特點

  在試卷中,簡答題在總成績中所占分值很高,一般占30%左右。考試能否成功,很大程度取決于你對簡答題的回答情況。簡答題涉及的都是較大的問題,讓你闡述一種觀點,或者對某種理論作出解釋,也可能是提供證明,有一定的系統性。回答要層次清楚、言簡意賅,論點或根據不可遺漏。簡答,這既是簡答題內容上的要求,也是這類題的題型特點。

  (二)簡答題解題技巧

  1.對已有的科學事實和觀點做出肯定,闡明其具體表現,這是簡答題中比較好對付的一類問題。在回答中,只要說明“是怎樣”,就可以了。

  【例】教學為主的標志是什么?

  當然就這么回答:“在時間上,大部分用于教學;在內容上,以學習書本知識為主;在組織形式上,以課堂教學為主”。

  2.比較難的一種問題,突出實踐過程,強調具體方法,回答“應當怎樣”。對這類問題,要注意操作的程序性,否則,.回答就可能出現錯誤。

  【例】如何使學生掌握科學概念?只有這樣答才嚴密:

  ①合理利用日常概念;

  ②充分利用感性材料和經驗;

  ③注意“變式”在掌握概念中的作用;

  ④要將詞與感性材料相結合;

  ⑤正確下定義;

  ⑥在實際應用中掌握概念。

  3.最多的一類問題,要求闡明原因,回答“為什么”。對這類問題,關鍵把道理講清楚,看你的論據是否全面。

  【例】教育為什么在人的發展中起主導作用?

  就是這種性質的問題,表現出較強的理論性(答案略)。

  4.還有一種特殊問題,對兩個容易混淆的概念或觀點,要求界定,加以區別。回答這類問題,語言必須簡潔,直接點出差異所在,就達到了題目要求。有時,最好的辦法和策略,就是敘述概念,自然把差異說了出來,不必再寫什么。

  【例】再認和回憶有什么不同?

  這時敘述概念:“再認也叫認知,是對過去感知過的對象再接觸時,有熟悉懣,知道它是知覺過的對象”;“回憶也叫再現,是指過去經歷過的對象不在主體面前,由其他刺激作用而在頭腦中重現出來的過程”。這樣兩個概念相對照,就是一種差異顯示。

  5.在簡答題中,最簡單的是一些記憶性問題,不要求你解釋,只要求你整體把握。一個問題,回答的要點多,是這類問題的特點。

  【例】我國普通學校應當遵循哪些主要教學原則?答案要全面,得寫出全部七個原則:

  ① 科學性與教育性相結合原則;

  ②理論聯系實際原則;

  ③ 直觀性原則;

  ④啟發性原則;

  ⑤循序漸進原則;

  ⑥鞏固性原則;

  ⑦因材施教原則。

  ⑧ 對于這樣要點很多的簡答題只要寫出要點即可,不必解釋每個要點,否則會影響整個應試速度。

  其次,凡是含有兩個知識點的問題更容易被命為填空題,這是由填空題的出題形式特點決定的。

  【例】兩種對立的教學方法思想為和注入式。答案:啟發式。

  最后,課程中的重點概念也傾向以填空題方式來考查。

  【例】學制是一個國家各級各類學校的。

  答案:總體系。

  凡此種種,有了這些知識,就有利于我們形成較好的解決填空題的技能。

  以上是關于教師資格證簡答題的解題技巧有哪些?的全部內容,希望對您有所幫助。

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