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MEM寫作高分六大神器是什么?

  MEM寫作高分六大神器是什么? MEM考試需要考生具有較強的文字材料理解能力、分析能力以及書面表達能力。所以MEM考試中寫作部分有兩道小題,其中論證有效性分析30分,論說文35分,所以寫作是考生們重點要復習的內容之一,下面中公管理人為考生介紹寫作高分六大神器。

  高分神器一:感動第一讀者意識

  記敘文、議論文都要有感情蘊涵其中。想感動別人,首先要感動自己,所以不要編造;盡量寫自己,突出個性。如可寫自己的善良,或寫自己的愛心等。因為 在老師心目中,首先你是個好人,你才有可能寫出好文章。記敘文,要讓別人感受人生的美好;寫議論文,要讓別人感受真理的力量。所謂“讓別人感受人生的美 好”,就是要寫人性的真和善,真的、善的就是美的;所謂“要讓別人感受真理的力量”,就要主持正義、大公無私、是非分明、有血性(見郭松民批“范跑跑”的 文章)。

  多愁善感的人適合寫記敘文,思維縝密的人適合寫議論文。高考一般要求寫議論文。如果題干上沒注明文體,那就盡量寫記敘文(更容易感動人)。能感動人 的作文自然是好作文。注意:現在社會上流行一種寫法:叫“抒情性議論文”(見08上海高考唯一滿分作文《他們》)。這種寫法,既不像記敘文那樣鋪陳展開, 也不像議論文那樣嚴肅刻板,而是介于二者之間,字里行間飽含著感情,這樣的作文自然能打動閱卷老師。

  高分神器二:多種能力意識

  寫作不僅僅是文字表達問題。

  寫作領域有個理論叫“雙重轉化論”:寫作有三個環節物、意、文--即從物“眼中之竹”到意“胸中之竹”;從意“胸中之竹”到文“筆下之竹”.即感受→分析→判斷→概括→表達(最后一個環節)。要想提高寫作水平,必須在這樣幾個環節上同時下功夫。

  高分神器三:“一棵菜”(藝術品)意識(源自對老舍《茶館》的評價)

  老舍《茶館》中,無論主角、配角,還是大人物、小人物,組成一個完美的藝術品,完美無缺無可挑剔,被評論家譽為“一棵菜”.要求我們建立整體意識和完美意識。

  閱卷老師也是以這種標準來判我們作文的:有一點缺點就丟分。雖然沒有滿分作文,但盡量少丟分是可以做到的,因此方方面面(比如段落千萬別一/兩段、書寫/標點!?;等)都要小心。別寫2、300字。

  高分神器四:“一邊倒”意識

  反對就談反對的理由,支持就說支持的根據。反對就反對到底(闡述反對的理由),支持就支持到底(闡述支持的理由)。千萬不要說又對又不對(先雖然, 后但是)。無論反對還是支持,本著“持之有據,自圓其說”八個字。寫作文跟在單位發言不一樣,不求面面俱到。如果一篇文章中,既說支持的理由,又談反對的 理由,無形中就形成多中心(作文之大忌)。

  高分神器五:心態意識

  寫作文時,心態要平和,切忌偏激沖動。善良、好奇、單純。多寫正面的,多寫善心、童心、愛心。社會****現象可以寫,但要注意適度(點到即止),更讓人看到光明。千萬不要利用考試發牢騷(不少考生的教訓)。智商+情商+心態+文學感覺=一篇好作文。

  高分神器六:以小見大意識(以小見大能力)

  俗話說“一滴水反映太陽的光輝”,說說容易做到難。表述過程中,道理要大,材料要小(不怕小,但要典型)。道理要大,不是口氣越大越好,而是要有道理、立得住。 七。遠離考場意識

  作文中嚴禁提考場,干脆說一個字都別提。比如有人說:“考試進行了30分鐘,我才看到上述作文資料,不由得想起一件往事……”;在將近結尾時,有人這樣寫:“作文寫到這里,本來該結尾了,可是……”這樣寫,會讓人覺得你太稚嫩,干脆說還沒“斷奶”哩。

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